✨Cổ văn tự học

thumb|right|Di chúc William Shakespeare **Cổ văn tự học** là ngành nghiên cứu phương thức giải mã, đọc và xác định niên đại các văn bản lịch sử.

Combo Python Dành Cho Người Bắt Đầu + Lập Trình Cơ Bản - Tự Học PYTHON Bằng Hình Ảnh (Bộ 2 Cuốn) Ngôn ngữ lập trình Python ngày càng trở nên phổ biến và vào

Lập Trình Cơ Bản - Tự Học PYTHON Bằng Hình Ảnh Đến bất kỳ hiệu sách lớn nào (trực tiếp hoặc trực tuyến), bạn sẽ tìm thấy rất nhiều sách Python. Nếu đã quen với

Lập Trình Cơ Bản - Tự Học PYTHON Bằng Hình Ảnh   Đến bất kỳ hiệu sách lớn nào (trực tiếp hoặc trực tuyến), bạn sẽ tìm thấy rất nhiều sách Python. Nếu đã quen

Bộ Sách Tự Học - Tự Rèn Luyện - Ấn Bản Hoài Cổ (Bộ 3 Cuốn) Bộ sách gồm 3 cuốn: Óc sáng suốt (ấn bản hoài cổ) Thuật tư tưởng (ấn bản hoài cổ)

**Văn thư học** (diplomatics) là một ngành học tập trung vào việc phân tích các tài liệu: đặc biệt là các tài liệu lịch sử. Nó tập trung vào các quy ước, giao thức và

**Cơ vân** (còn gọi là **cơ xương**) là một trong ba loại cơ có trong cơ thể con người và nhiều động vật (hai loại kia là cơ trơn và cơ tim). Hầu hết các

**Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn** ( – **VNU-USSH**) là một trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội. Trụ sở chính của Trường đặt tại số

**Đoàn Cố vấn Việt Nam Đại học Tiểu bang Michigan** (, thường gọi là **Đoàn Đại học Tiểu bang Michigan** và viết tắt là **MSUG**) là một chương trình hỗ trợ kỹ thuật được cung

Dưới triều nhà Thanh (1644-1911), đã xảy ra hai vụ án lớn có liên quan đến văn tự, làm liên lụy nhiều người, đó là **vụ án Minh Sử** và **vụ án Điềm kiềm ký

**Án văn tự đầu đời Minh** hay **Ngục văn tự đời Minh** là tên chung dùng để chỉ những vụ án do chữ nghĩa mà ra, ngay sau khi nhà Minh được thành lập ở

thumb|Hệ thống cơ điện tử **Cơ điện tử** hay **Kỹ thuật cơ điện tử** là một nhánh kỹ thuật liên ngành chú trọng vào các ngành kỹ thuật điện tử và kỹ thuật cơ khí,

nhỏ|390x390px|Học giả thời đại Phục Hưng Leonardo da Vinci là một trong những người tự học nổi tiếng nhất trong lịch sử   nhỏ|390x390px|Khổng Phu Tử, triết gia, quê ở nước chư hầu Lỗ thời

nhỏ|phải|Hai [[Vôn kế điện tử]] **Điện tử học**, gọi tắt là **khoa điện tử**, là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu và sử dụng các thiết bị điện hoạt động theo sự điều khiển

**Điện tử học spin** (tiếng Anh: _spintronics_) là một ngành đa lĩnh vực mà mục tiêu chính là thao tác và điều khiển các bậc tự do của spin trong các hệ chất rắn. Nói

**Vận trù học** là một nhánh liên ngành của toán học ứng dụng và khoa học hình thức, sử dụng các phương pháp giải tích tiên tiến như mô hình toán học, giải tích thống

Cơ điện tử là một lĩnh vực Khoa học kỹ thuật và công nghệ đa ngành, tích hợp hệ thống của các ngành cơ khí, tự động hóa, điện tử, và tin học để tạo

Giới thiệu sách Bộ Sách Tự Học - Tự Rèn Luyện - Ấn Bản Hoài Cổ (Bộ 3 Cuốn) Bộ sách gồm 3 cuốn:  Óc sáng suốt (ấn bản hoài cổ) Thuật tư tưởng (ấn

Nam châm vĩnh cửu, một trong những sản phẩm lâu đời nhất của từ học. **Từ học** (tiếng Anh: _magnetism_) là một ngành khoa học thuộc Vật lý học nghiên cứu về hiện tượng hút

**Tu từ học** (tiếng Anh: _Rhetoric_) là nghệ thuật thuyết phục hay thuật hùng biện. Đây là một trong ba nghệ thuật diễn ngôn cổ đại (trivium) cùng với ngữ pháp và logic/biện chứng. Là

NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA CUỐN SÁCH: - Là bộ sách đầu tiên trên thị trường sách Việt Nam được thiết kế đầy đủ kiến thức ngữ pháp dành cho học sinh tiểu học Việt Nam,

Tác giả đã trích dẫn rất nhiều đoạn cổ văn từ các nguồn thư tịch gốc. Việc này khiến tác phẩm của Phùng Hữu Lan không những là một sách tham khảo quý báu về

Tự Học Nhanh Microsoft Office - Visio (Dùng Cho Các Phiên Bản 2021-2020-2019-2016) Từ khi có máy tính, con người không ngừng nghiên cứu, lập trình chế tạo ra nhiều phần mềm khác nhau nhằm

**Điện từ học** là ngành vật lý nghiên cứu và giải thích các hiện tượng điện và hiện tượng từ, và mối quan hệ giữa chúng. Ngành điện từ học là sự kết hợp của

**Quang tử học** là ngành khoa học kĩ thuật nghiên cứu về phát và điều khiển ánh sáng, đặc biệt là việc sử dụng ánh sáng để mang thông tin. Vì nó đã vượt ra

**Cổ khí hậu học** (tiếng Anh: _paleoclimatology_ hay _palaeoclimatology_) là nghiên cứu về biến đổi trong khí hậu được thực hiện trên quy mô của toàn bộ lịch sử Trái Đất. Nó sử dụng nhiều

**Tiêu cơ vân** là một hội chứng lâm sàng và sinh học chỉ tình trạng các mô cơ xương bị hư hại và phá vỡ nhanh chóng. Sản phẩm phân hủy của các tế bào

**Cổ nhân loại học** hoặc **nhân học cổ đại** là một ngành khảo cổ học với trọng tâm nghiên cứu là con người . Cổ nhân loại học tìm hiểu sự phát triển trước đây

**Điện từ học cổ điển**, hay còn gọi là **điện động lực học cổ điển** hoặc **điện động lực học**, là một lý thuyết của điện từ học được phát triển vào khoảng thế kỷ

**Cổ sinh thái học** (, cũng được đánh vần là _palaeoecology_) là khoa học nghiên cứu về sự tương tác giữa các sinh vật hoặc tương tác giữa các sinh vật và môi trường của

nhỏ|phải|Tái tạo cổ địa lý cho thấy khu vực bồn trũng Appalachi trong suốt [[kỷ Devon trung.]] **Cổ địa lý học** nghiên cứu về địa lý trong quá khứ. Nó thường được dùng để nói

**Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn** ( – **USSH-VNUHCM**) là một thành viên của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh – hệ thống đại học xếp hạng 158

**Nghiên cứu văn học** là một chuyên ngành khoa học xã hội và nhân văn mà đối tượng nghiên cứu là nghệ thuật ngôn từ (văn học). Ở thời điểm hiện tại, nghiên cứu văn

**Văn Tú** (chữ Hán: 文绣, 20 tháng 12, năm 1909 – 17 tháng 9, năm 1953), Ngạch Nhĩ Đức Đặc thị, biểu tự **Huệ Tâm** (蕙心), tự hiệu **Ái Liên** (爱莲), thường được biết đến

Từ trường của một thanh [[nam châm hình trụ.]] **Từ trường** là môi trường năng lượng đặc biệt sinh ra quanh các điện tích chuyển động hoặc do sự biến thiên của điện trường hoặc

Sách - Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn Lớp 6 - Bám Sát SGK Cánh Diều Với mong muốn giúp các em học sinh

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học

MÔ TẢ SẢN PHẨM Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát triển kĩ năng đọc – hiểu và viết văn bản theo thể loại Ngữ văn 8 được biên soạn bám sát mục tiêu cần đạt của chương trình Ngữ văn lớp 8 và hệ thống văn bản theo thể loại của sách giáo khoa cũng như định hướng về kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất người học theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn cấp THCS.   Về cấu trúc: Cuốn sách gồm 10 đơn vị bài học, mỗi bài học gồm 2 phần:   - Phần một: Hệ thống câu hỏi và bài tập   + Đọc hiểu văn bản: Gồm câu hỏi 3 bậc (không trùng với câu hỏi trong sách giáo khoa):   • Câu hỏi nhận biết: Giúp học sinh hiểu rõ nội dung cũng như hình thức của văn bản thông qua quan sát và hiểu nghĩa tường minh của các chi tiết.   • Câu hỏi thông hiểu – đánh giá: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn nội dung và giá trị của văn bản thông qua các thao tác tư duy như phân tích, so sánh, đối chiếu, đánh giá.   • Câu hỏi vận dụng và kết nối với cuộc sống: Giúp người học rút ra được các bài học thực tiễn, vận dụng được kiến thức trong bài học vào cuộc sống.   + Thực hành tiếng Việt: Gồm hệ thống bài tập ở 2 mức độ (không trùng với các bài tập trong sách giáo khoa):   • Bài tập nhận biết: Nhằm củng cố kiến thức đã học.   • Bài tập vận dụng. Nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào một tình huống sử dụng ngôn ngữ mới, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh + Viết văn bản theo thể loại: Hướng dẫn học sinh các thao tác để viết được văn bản theo đúng thể loại mà bài học yêu cầu: từ hướng dẫn lựa chọn đề tài, xác định mục đích viết, chuẩn bị tư liệu cho bài viết đến hướng dẫn tìm ý và lập dàn ý, viết bài và chỉnh sửa bài viết thông qua bảng kiểm và nhận diện các lỗi thường mắc của học sinh. – Phần hai: Hướng dẫn trả lời Trong phần này, cuốn sách đưa ra các gợi ý, hướng dẫn, tư liệu tham khảo, các thao tác để học sinh tự trả lời các câu hỏi và bài tập ở phần một nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy ở người học. Nhiều câu hỏi học sinh có thể tự trả lời theo hiểu biết và quan điểm cá nhân, khuyến khích sự độc lập suy nghĩ và sáng tạo. Cuốn sách này có thể dùng cho học sinh, giáo viên và phụ huynh. Vì hệ thống câu hỏi và bài tập không trùng với câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa nên: - Học sinh lớp 8 có thể sử dụng cuốn sách này để tham khảo nhằm ôn tập và bổ sung các kiến thức đã học trên lớp. Học sinh được hướng dẫn tự học từng chủ đề theo các thao tác tư duy, các mức độ cần đạt từ thấp đến cao theo mục tiêu của Chương trình môn Ngữ văn THCS. - Giáo viên dạy lớp 8 có thể tham khảo hệ thống câu hỏi và bài tập trong cuốn sách này để bổ sung cho bài giảng hoặc giao thành bài tập về nhà cho học sinh. ======================   Công ty phát hành :Nhà Sách Hồng Ân Tác Giả :Hoàng Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Thúy Năm Xuất Bản :2023 Kích Thước:17 x 24 cm

Công ty Học Liệu Sư Phạm giới thiệu: Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát triển kĩ năng đọc – hiểu và viết văn bản theo thể loại Ngữ văn 8 được biên soạn bám sát mục tiêu cần đạt của chương trình Ngữ văn lớp 8 và hệ thống văn bản theo thể loại của sách giáo khoa cũng như định hướng về kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất người học theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn cấp THCS. Về cấu trúc: Cuốn sách gồm 10 đơn vị bài học, mỗi bài học gồm 2 phần: - Phần một: Hệ thống câu hỏi và bài tập + Đọc hiểu văn bản: Gồm câu hỏi 3 bậc (không trùng với câu hỏi trong sách giáo khoa): • Câu hỏi nhận biết: Giúp học sinh hiểu rõ nội dung cũng như hình thức của văn bản thông qua quan sát và hiểu nghĩa tường minh của các chi tiết. • Câu hỏi thông hiểu – đánh giá: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn nội dung và giá trị của văn bản thông qua các thao tác tư duy như phân tích, so sánh, đối chiếu, đánh giá. • Câu hỏi vận dụng và kết nối với cuộc sống: Giúp người học rút ra được các bài học thực tiễn, vận dụng được kiến thức trong bài học vào cuộc sống. + Thực hành tiếng Việt: Gồm hệ thống bài tập ở 2 mức độ (không trùng với các bài tập trong sách giáo khoa): • Bài tập nhận biết: Nhằm củng cố kiến thức đã học. • Bài tập vận dụng. Nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào một tình huống sử dụng ngôn ngữ mới, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh + Viết văn bản theo thể loại: Hướng dẫn học sinh các thao tác để viết được văn bản theo đúng thể loại mà bài học yêu cầu: từ hướng dẫn lựa chọn đề tài, xác định mục đích viết, chuẩn bị tư liệu cho bài viết đến hướng dẫn tìm ý và lập dàn ý, viết bài và chỉnh sửa bài viết thông qua bảng kiểm và nhận diện các lỗi thường mắc của học sinh. – Phần hai: Hướng dẫn trả lời Trong phần này, cuốn sách đưa ra các gợi ý, hướng dẫn, tư liệu tham khảo, các thao tác để học sinh tự trả lời các câu hỏi và bài tập ở phần một nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy ở người học. Nhiều câu hỏi học sinh có thể tự trả lời theo hiểu biết và quan điểm cá nhân, khuyến khích sự độc lập suy nghĩ và sáng tạo. Cuốn sách này có thể dùng cho học sinh, giáo viên và phụ huynh. Vì hệ thống câu hỏi và bài tập không trùng với câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa nên: - Học sinh lớp 8 có thể sử dụng cuốn sách này để tham khảo nhằm ôn tập và bổ sung các kiến thức đã học trên lớp. Học sinh được hướng dẫn tự học từng chủ đề theo các thao tác tư duy, các mức độ cần đạt từ thấp đến cao theo mục tiêu của Chương trình môn Ngữ văn THCS. - Giáo viên dạy lớp 8 có thể tham khảo hệ thống câu hỏi và bài tập trong cuốn sách này để bổ sung cho bài giảng hoặc giao thành bài tập về nhà cho học sinh. - Phụ huynh có thể tham khảo cuốn sách này để hướng dẫn con em học tập ở nhà vì có hướng dẫn trả lời cho từng bài. Công ty phát hành: Nhà Sách Hồng Ân Tác Giả: Hoàng T

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 6 (Bám Sát SGK Cánh Diều) NỘI DUNG SÁCH: Với mong muốn giúp các em học sinh có

Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Ngữ Văn 9 (Bám Sát SGK Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống)   Với mong muốn giúp các em học sinh

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Ngữ Văn 9 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để

Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát